学习心得

顾静丽

有幸参加协会组织的2024年苏州市工艺美术继续教育理论提高班培训，培训课程有“设计之道 文化之美”、“传统手工艺与文化IP”、“知识产权保护&合同风险防范”、“传统工艺类非遗量化调研实践探析”、“中国古代建筑装饰概观”五门学习课程，从专业技术知识、知识产权保护、直播推广销售、潮流网红IP打造等多个方面，实实在在的提高与帮助苏州手艺人提高知识素养、开拓眼界与思路、增强文化自信，最后将本次培训所看、所听、所学融入到实践，提升自己的工艺事业发展。

   从蒋雍君老师的“设计之道文化之美”，了解到工艺品创作需要设计先行，让设计与文化充分碰撞，在作品创意构思阶段就融入文化之美，就提升了工艺作品的文化价值与独创性。

王斌老师讲“传统手工艺与文化IP”，要树立文化自信，当红的文化IP都是基于更深入了解传统传统文化的魅力之中融合了传统文化的而打造的文创产品。因为传统文化丰富的内涵经过成百上千年的沉淀，成就着独特的文化底蕴。只有通过汲取传统文化的养分，才能让工艺产品内涵和深度得以提升，也让中华优秀传统文化在工艺作品中得以传承和弘扬。

王鑫老师“知识产权保护&合同风险防范”，当今社会对知识产权保护已经愈发重视，不论是网购平台还是线下实体，作为手艺人要了解知识产权侵权具有多样性。包括商标侵权、专利侵权、著作权侵权等各种形式，做到自己的知识产权比如商标、著作权等要及时全面的保护好，别人的知识产权也要尽可以的避免侵犯。知识产权侵权具有隐蔽性，侵权行为往往隐藏在市场营销活动、产品设计等细节中，难以被察觉，需要有针对性地进行预防和应对。 

张明川老师的“中国古代建筑装饰概观”课，了解到中国古典建筑的发展历程，各类建筑装饰为建筑带来别样的韵味和丰富的文化内涵，中国古建筑设计装饰艺术深刻地反映了我国传统的哲学思想和审美观念，为更多的现代建筑可从中汲取到优秀的知识。反映我国传统的哲学思想和审美观念，一是强调与自然的和谐统一，体现了“天人合一”的哲学思想。  

仇琛老师的“传统工艺类非遗量化调研实践探析”，结合自身从事的工艺美术，一要深入研究核雕起源、发展历程、地域特色及文化背景，挖掘其深厚的文化内涵和历史价值；二要从技艺上进行创新，在传承传统核雕苏派雕刻技艺的基础上，融入现代审美元素和设计理念，使核雕作品既具有传统韵味又不失时代感，提升技艺水平。三要培养优秀传承人，通过师徒传承、研学培训等方式，培养一批技艺精湛、富有创新精神的核雕传承人。四加强市场推广，拓宽销售渠道，除了传统的门店销售外，积极开拓线上销售渠道，如电商平台、社交媒体等，扩大核雕作品的受众范围。五举办展览活动，定期举办各类核雕作品展览、交流会等活动，提高核雕艺术的知名度和影响力。六塑造品牌形象，打造独特IP，结合核雕的文化内涵和技艺特点，通过广告、公关、社交媒体等多种方式，加强品牌宣传和推广，打造具有辨识度的品牌形象和IP符号。

学习使人充实，思考使人深刻，交流使人清醒。通过学习、思考、交流，升级我们的认知，让我们进步，让我们获得快乐。